デジタル幼児

みっちゅは土曜日に２歳半になった。
まだまだ若葉マークだが、お喋りもだんだん達者になってきて、父と母を楽しませてくれている。
それに伴い、何やら出来ることも増えてきて、「えっ」と驚くようなことがちゃんとしてあったりする。

粘土セットのお片づけ(汚れ防止用のシートが何となく畳んであったり)や、脱いだ衣類の仕分け(父よりもちゃんとできる)、食べた食器のお片づけはちゃんと母の意図(食べ残しがある時には流しの中ではなく、調理台の上に置く)をくんでしてくれたりする。
なかなかあなどれない、のである。

さて、そんなみっちゅだが、最近以前にも増してデジタル機器依存症(笑)だ。
先日の起き抜けの台詞は『かあしゃん、けーたっ！(おかあさんの携帯をくれ)』だった。
教育ＴＶのデータ放送で毎週一度更新されるゲームも、訳がわからないながらも楽しんでいる。
先週はハングル講座のクイズで、みっちゅは何度やっても見事全問不正解だったのだが、並んだ×印の数を『い～ちぃ、に～ぃ、…中略…、じゅう！！』と数え上げてはご満悦だった。

で、最近のハマりものはパソコンである。
パソコンやりたさのために、『～しゅりゅ！(～をする！)』という台詞まで身につけた。
母の実家のパソコンは、マウスもあるし電源を入れれば立ち上がるので、みっちゅは難なく使いこなしていた。
自宅ではまず『しょこん！しゅりゅー！』と今からやるぞ宣言をして、母の顔色を伺う。
コレはイケる！と判断すると、おもむろに電源をＯＮ！
我が家のパソコンは、開くのにパスワード認証が必要な為、パスワードを入れる画面までくると、『あれぇ～？しぃ～なぁ、ぅかし～なー(おかしいな？)』と言っては、母にパスワードを入れるように促す。

まんまとウィンドウズが立ち上がると、早々にインターネットに接続し、お気に入りに入っている「みっちゅ」フォルダを『きっき！』と言いながら開いて、愛する教育ＴＶのサイトへＧＯ！
しばし、歌を聴いたり、ワンワンとお絵描きをしたり、かくれんぼするグーチョコランタンの皆を探したり、うーたんを気色悪い色に着色したりして楽しむ。
飽きてくると(だいたい所要時間２０分位)、全てのウィンドウを『ばちゅ！(バツ)』と言いながらビシバシ閉じて行き、ちゃんと正しくシャットダウンする。
パソコン教室通い初めの中高年の皆様よりも、明らかに正しく使いこなしているのだ。

みっちゅの意外な能力(？)に驚きながらも、あんまり嬉しくない母。
子供はもっとお絵描きとか、ブロックとか、そういうもので遊ぶほうが良いのに～と思ってしまう。
他の遊びへと誘導して成功することもあるが、一日に一度は『こんっ！しゅりゅ～』と言ってゴネるので、ついついやらせてしまう。

更に昨夜、みっちゅは新たなアイテムを見つけてしまった。
父の鞄の中に入っていた、任天堂ＤＳだ。
タッチペンでお絵描きと、あいうえお表から文字を拾ってチャットできるというピクトチャット機能に夢中なのだ。
ぐるぐる～っと渦巻きを書き、あいうえお表の中から何やら文字を探して入力。
『かんしぇ～(完成)！！』というので見てみると、そこにはみっちゅの名前が、最後の文字が「さ」になった状態で入力されていた。
惜しい！！
と、ちょっと感心してしまった母であったが、これまたデジタルな遊びなのであまりさせたくはない。

案の定、今朝思い出したように『でぃーぃしゅ！(ＤＳ！)』と叫ぶので、『ＤＳはお父さんが会社に持っていっちゃったから無いんだよ(事実)』と言い聞かせた。
この理由には納得せざるを得なかったようで、その後要求することはなかったが。

日に日にデジタル幼児と化していくみっちゅの進行を何とか食い止めたい母であるが、今のところ有力な手立ては思いついていない。
勿論外遊びも毎日できる限りはさせている。
でも、どうしたって夕食の準備とかで一人遊びをさせざるを得ない時、自ら何かしらピコピコやり始めてしまうのだ。
何かいい方法あれば、教えてください～。